浙江常春藤国际学校优秀毕业生

浙江常春藤国际学校优秀毕业生

2014-09-26 14:54:15阅读:114

   郭缘

郭缘

  国籍:中国 China
  曾获英国华威大学全额奖学金邀请,现就读于伦敦大学(2013年世界排名第四位)数学系
  我的经历告诉大家,放弃国内高中学习和高考,通过A-Level学习到世界名校是正确的。
  我是杭州姑娘,还记得那年中考我本以优异的成绩考入杭州前三的高中。但是我最终还是放弃了国内的高中教育和高考。原因有三:1,高中学习的压力和强度太大了。2,国内高考的制度不适合我。3,上了国内的“一本”大学并不代表有着好的前途。反而我通过了A-Level课程上了世界名校,达成了我上世界顶尖名校,成为国际化人才的心愿。
  我觉得学校的小班授课和全英文的教学环境很重要。语言的听说读写是日常学习中被熏陶出来的,并不是死记硬背。小班的授课让我可以对知识点的掌握很迅速。课堂上和老师的互动能让我记牢老师所教的内容。还有上了大学才知道,原来在国际高中时的TEAMWORK(小组课题研讨)和Presentation(演讲)都是大学考核学生学分的标准评估办法。由于我在国际高中就成绩好,所有大学的所有Assessments(教学评估)都难不倒我。现在我的成绩在大学也是名列前茅。
  最后,感谢Oliver博士对我在申请大学时给我的帮助。就像我开放日告诉大家的一样,一封以前英国伊顿公学教务长身份的推荐信胜过千万名师的推荐。
  感谢母校的培养,感谢Oliver博士。
  张彦琪
  张彦琪
  国籍:中国 China
  获美国加州大学圣塔芭芭拉分校(美国公立常青藤盟校)录取
  再过几个月我就要去美国加州大学芭芭拉分校读书了。真的很感谢母校对我的培养和老师们对我的辛勤栽培。
  我能有今天的好成绩与各科老师对我的教育分之不开。外教老师的精讲、科系老师的督导、个人辅导老师的细心和认真,还有生活老师的关怀都还历历在目,真的感谢各位老师。
  校园的全英语教学环境和英式严谨的课程安排。让一个羞怯怕说话的我克服了沟通的恐惧。现在的我无论是做TEAMWORK(小组课题研讨)还是Presentation(演讲)都可以用流利英语进行沟通。
  我觉得通过A-Level课程学习,不仅让我取得了较好的美国大学入学成绩,更重要的是教会了我学习的方法。个人计划的制定和辅导,让我养成了自觉学习的好习惯并掌握了可以学习好的方法。
  当然还有校长的推荐信,让我受益匪浅、脱颖而出。
  感谢母校,感谢各位老师!
  胡昕然
  胡昕然
  国籍:中国 China
  Oliver博士的学生,曾获得:杜伦大学、约克大学、爱丁堡大学、曼彻斯特大学4所名校的OFFER。 现就读于英国约克大学
  感谢Oliver博士给予我的帮助和指导,我觉得Oliver博士提倡的小班化、因材施教的教学模式,为学生提供个性化的学习规划非常的有效果。他们不仅是教我知识,更重要的是教我如何用好的方法读书,这些方法在国外的学校学习中都非常的实用,我非常感谢我的恩师Oliver博士和他的团队,我相信这会是我一生的财富。
  俞依苗
  俞依苗
  国籍:中国 China
  钟鹏老师的学生,现就读学校:加拿大多伦多大学
  评:老师只要帅就够了,是个非常认真负责的好老师,记得当年是上词汇课,钟老师词汇量很大而且记单词很有方法,所以记住一个就可以记住一串啦。阅读课上的方法也非常有用,是提高分数和能力的双重保证。平易近人很有亲和力哦,不然我也不会和他保持联系这么多年是吧。:)感谢您,钟老师。
  黄华
  黄华
  国籍:中国 China
  Robert Salmon老师的学生。就读美国加州州立东湾分校,会计专业
  还记得Robert 老师非常关心我,鼓励与帮助我,通过与他的交流让我了解了世界的广阔、精彩。我还记得他认真、严谨的工作态度和教学风格,让我敬佩不已。他是我的目标和榜样,感谢您,我敬爱的老师!就像您让我到美国开阔眼界一样,我希望您和您的家人在中国生活的美好、快乐!
  栗征
  栗征
  国籍:中国 China
  Paul Hefner老师的学生。就读于澳大利亚莫纳什大学 信息技术系
  要感谢Paul Hefner老师对我的教诲,他风趣、生动的教学风格让我总是能在学习上找到乐趣,激增我对解题欲望和满足感。他在做题时的奇思妙想,让我钦佩。真的很难忘和老师一起学习生活的日子,感谢老师对我人生职业规划的指导,让我认清方向,全力以赴。感谢老师当时为我专门制定的学习计划,让我在众多海外学子中脱颖而出,以优异的成绩进入澳洲五星级名校。期望您在中国生活的开心,快乐!
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