北京鼎石国际学校
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小学双语国际课程
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课程信息
招生对象：
小学
入学要求：
参加学校入学测试，择优录取
考试科目：
笔试+面试
班级规模：
小班授课
是否住宿：
否
是否接受插班生：
是
课程介绍
小学课程通过提供学生茁壮成长所需的社交、情感和智力构建模块，实现了 鼎石的重要学习目标。鼎石的综合教育模式培养了对学习充满热情并为中学做好充分准备的学生。小学的每一天都是精彩的；学生们总是要面对新颖的想法，迎接不同类型的挑战，培养新的知识形式，练习不同的技能并以新的方式学习。
鼎石小学部采用双语沉浸式教学模式。它介绍了中英文学习的价值，为语言能力和文化理解奠定了基础。我们采用基于研究和有效实践的渐进式语言习得模型。
小学课程介绍
在双语沉浸式模型中，以探究为基础的小学课程用于引导从基础年到5年级的综合学习。该计划的优势来自对学生学习的一贯和组织良好的重视。当学生面临具有挑战性的学术目标时，它使学习变得有趣并吸引他们。
开设课程：
在综合体验式的课程中，学生的国际视野得以培养和发展。鼎石小学部各年级教授的课程包括：
1.国际小学课程（IPC）及全球研究
2.语言艺术：汉语和英语
3.中文语言习得
4.科学
5.数学
6.艺术
7.体育和健康教育
8.创新信息技术学习
在沉浸式中英双语教学模式之下，鼎石小学部借鉴了受到广泛认可的国际小学课程（IPC）框架。该课程贯穿从学前班至五年级的学习，其优势在于强调以学生的学习为中心，精心设置每个单元，确保内容上的连贯；而且，它的学习目标与知识、技能、和理解力紧密相连，引导教师和学生每日的学习进程。近几十年来，科学界针对脑部及大脑学习方式的研究也已经证实，这种运用学科之间的关联来理解复杂问题的教学方法，不仅能使学习过程充满乐趣，而且让学生在面对学业挑战时，仍然能够做到兴致勃勃、从容应对。
语言艺术：英语和汉语语言艺术课程是沟通、想象力、创造力和批判性思维的重要途径。英语和汉语课程中语言艺术的目标是培养和培养对阅读的热爱，给予学生作为终身学习者探索文学所需的信心，并提供学生在口语和写作中进行有效交流所需的工具。
汉语习得：小学的汉语习得项目的链接为学生提供了丰富的机会来体验语言及其文化，从而培养跨文化意识并丰富他们的个人经历。
视觉和表演艺术：视觉和表演艺术课程向学生介绍创造性表达的乐趣。它吸引小学生，让学习变得可见，并激发人们对舞蹈、戏剧、音乐和视觉艺术学习的真正热情。
创新和数字创新：创新和数字创新设计新的思维方式、创造力和解决问题的方法。在鼎石，我们鼓励学生成为能够利用技术和数字工具增强学习体验的学习者。
数学：采用以研究为基础、以探究为导向、以技能为导向的数学课程，引导学生深入理解数学概念。
科学：科学教育自然而然吸引了小学的学生。它包括动手学习体验，激发了极大的学习热情。
体育和健康：体育和健康是鼎石学生教育过程中的重要组成部分。
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