课程介绍
苏州山峰双语幼儿园，我们用心开创多个业内第一：
第一所荣获全球双十教育建筑殊荣的幼儿园
第一所将拼图与苏式园林充分结合的幼儿园
第一所“园中有园”的幼儿园
第一所有动物园和游乐场的幼儿园
第一所直升英国前五金士顿文理学校独家授权校的幼儿园
第一所上海顶流幼儿园青浦平和双语幼儿园的姐妹园
办学理念：力学笃行，寓学于乐
苏州山峰双语幼儿园是一所面向18个月至6周岁儿童的全日制民办幼儿园，由上海山峰教育集团投资兴办，直升英国金士顿文理学校（Kingston Grammar School）在中华地区的独家授权校-苏州山峰双语学校。
苏州山峰双语幼儿园秉承了英国金士顿文理学校“力学笃行、寓知于乐”的校训与使命，是金士顿文理学校七百余年教育经验在学前教育阶段的延伸，承载着培养“具有华夏根基，国际视野，创新特质优秀人才”为目标的山峰人，对终身教育的理解和对幼儿教育的寄托。
苏州山峰双语幼儿园和上海青浦平和双语幼儿园同属山峰教育集团旗下，互为姐妹校，在师资管理、课程研发、校区运营等方面都有着密切深入的合作。苏州山峰双语幼儿园将延续和发扬青浦平和成熟的学校文化与理念，倡导“人与自己、人与他人、人与世界”的和谐相处，为幼儿的终身发展奠定良好的基础，帮助孩子成为最好的自己。
校园环境：在趣味拼图里，激发潜力的源泉
在苏州山峰双语学校的东南部，有一座不同寻常的建筑。从空中俯瞰，就可以发现那是一块彩色的拼图。这，就是苏州山峰双语幼儿园。
山峰双语幼儿园建筑设计理念以拼图的凹凸形象，寓意着独立且开放协作的形态，蕴含着赋予孩子求知、探索、创造的无限潜力。
自然教育：园中有园，在自然中自由成长
自然教育是让人类回归本质的最佳馈赠。当孩子沉浸于自然之中，五感被充分调动，丰富的内心体验油然而生。与自然沉浸式相处的早期经验将在孩子内心深处埋下一颗坚韧的种子，不惧任何挑战。
苏州山峰双语幼儿园独有的拼图状设计，采用了底层架空的方式，释放更多探索性的活动空间，为孩子们营造了一个充满童趣和活力的自然校园环境。从整体布局、景观设计到软件布置，处处彰显对于孩子心理特点、发展规律和成长需求的细节关注。
整体建筑围合形成中心庭院，通过架空与南侧及西侧活动空间的联动，形成围合且不封闭的灵动空间。园内布置了草坡、沙坑、山洞和滑梯等设施，使孩子们在安全的维度里完全释放天性，自由活动。
在园内外设置能引发身体做出相应动作“抛”、“钻”、“爬”、“骑”、“滚”、“攀”的游戏场所，不仅孩子们的运动量自然而然增加，体力得到增强。这样的空间还让孩子们升起创造游戏的欲望，刺激好奇心，是孩子们能健壮成长的培育环境。
营造教育社区：游乐园+动物园，将玩与学充分结合
对许多人来说，在观念上将「教育」和「游戏」放在一块似乎有点奇怪，就好像它们是相关的；然而，在幼儿教育和发展心理学的世界中，这种关联本身，却很常见的。「游戏」一词，在这里并非指包含游戏元素的学习活动，也并非指创造一种游戏享受的感觉。我们认为，「玩」本身就包括「学习」。因此山峰双语幼儿园在细节上用心，为孩子们准备了一个可以尽情「游戏」的游乐园，游乐园中不仅设置了经典的旋转木马等游乐设施，还设置了各种交通标识、迷你停车场等，让孩子们在玩耍中学习社会技能和相关知识。
除了在玩中学，我们还特别强调环境与探究学习的关系。
在最为自然的环境支持下，以儿童的好奇心为出发点，激发自由探索，并不断反思、实践自己的想法，培养孩子的自主学习能力。
在苏州山峰双语幼儿园，我们用天然的树木和花卉吸引来昆虫，昆虫吸引来鸟类捕食，在这样的环境中，儿童可以实际接触到在书本中看到的花朵、昆虫和鸟类。随着季节不断变化，这一来自大自然的互动彩蛋会让他们乐此不疲，极大地丰富孩子们的精神世界。
在苏州山峰双语幼儿园的宠物学堂，让自然动物走进校园，走近孩子。
孩子们通过观察动物的一举一动，加深对动物的形象了解，产生对动物的怜爱之情，促进孩子情感的发育，培养孩子爱护自然、爱护环境的意识。
在苏州山峰双语幼儿园，我们利用儿童喜爱从洞口观察外界的天性，在各个活动区域及功能教室里都开设了大小不一洞口能让孩子们时时与外界进行互动。
在如此有探索性、创造力的校园环境里，苏州山峰双语幼儿园为孩子度身打造了与理念相应的融合幼儿课程。
立足中国面向全球全人教育的种子，从这里开始
山峰幼教课程体系专为18个月至6周岁儿童设计，基于国家《3-6岁儿童学习与发展指南》目标，采用国际前沿幼教实践经验，结合整体探究及游戏式的教学方法，涵盖了包括个人、社会以及情感发展方面的国际化幼教课程，完美诠释了我们主张“立足中国面向全球”的教育目标。
课程：在这里，我们共同见证孩子的每一个成长步伐
每一位孩子都有自己独特的个性、天赋与潜能，尊重幼儿成长规律与个性，用爱心守护、用责任培育、用耐心期待，帮助每一个孩子发展健康身心、感知中外文化、激发探索热情，是每一位山峰人的教育追求。
苏州山峰双语幼儿园课程围绕四大学习领域（独立与依存、沟通与交流、探索与研究、健康与发展）而设立。通过整体探究和基于游戏的方法选取与孩子生活、兴趣密切相关的中英文项目式课程内容。
在自然的双语环境中，让孩子轻松自然地掌握普通话和英语，并以英语学习和获得各个领域的知识及技能，为成为跨文化国际型人才打下坚实的基础。
在自然的建筑环境中，我们为孩子营造真实的学习环境，陪同孩子体验趣味缤纷的体育活动，感受运动之美；陪伴孩子感知中外文化，感悟人文之美；带领孩子品味艺术表现，感受艺术之美；协助孩子探索生活中的科学，感受科学之美。让运动成为习惯，让阅读成为爱好，让文化陶冶情操，让艺术丰富孩子的世界，让科学滋润孩子的心田，让真善美成为孩子的心灵底色。
课程：以始为终，为每一次成长而喝彩
世界在孩子的眼里充满了未知，他们喜欢并擅长用自己的方式去探索。我们在尊重幼儿教育规律的前提下，鼓励他们通过“可表达、可交流和易认知”的语言，探索周边环境并表达自我。
在基础核心课程中，根据“开启学习的大门、捕捉孩子的好奇心、设置激发式的环境、培养全局观念、习得探索与表达、庆祝学习结束”的循环圈，以“让孩子以自己独特的节奏学习和发展”的教育方针，根据孩子的兴趣、创造力、自我表现和人格发展实现教育的个性化。
苏州山峰双语幼儿园的老师们在日常学习生活中，强调关注每个幼儿的个体学习差异，提供专业、综合且连续的观察与互动式教学评估，让孩子和父母与教学者一起成为教育的主体。我们坚信，只有良性的家校共建，才能为孩子们提供最为优质的学前教育，实现孩子的全方位发展。
启蒙教育：人生百年，立于幼学
“人生百年，立于幼学”，学前教育是启蒙教育、奠基教育，对构筑终身教育体系起着基础性和先导性作用。我们将帮助孩子发展健康身心，养成良好的行为习惯；我们将帮助孩子扎根中华文化，拓展国际视野，培养面向未来的能力与核心素养。
我们希望孩子谦逊包容、善良有爱、坚韧有力、自信勇敢、积极乐观，幸福快乐地成长为最好的自己。
我们期待着，孩子们从山峰出发，在未来以聪明才智和实践创新让世界更加美好。
招生对象
18个月至6周岁，不限户籍，全市招生。
