课程体系
新东方国际双语学校引进了在国际上具有权威性和公认度的国际课程体系，并和国家教育体系进行了深度整合，建构起了一套融贯中西的国际双语课程体系。同时，新东方国际双语学校将继承和延伸新东方教育科技集团在语言教学、升学规划方面的系统优势，全面提升学生整体素质和核心竞争力。
初中部课程：
初中部构架一套富有严谨性、挑战性以及国际关联性的综合性的跨学科课程，达成全面而深入学习的有效途径，为学生提供形式多样的学术探索机会。学生将全身心投入到学习当中，以国际文凭中学项目要求的概念为核心，进行探究式学习，挑战陈规，培育新知，掌握突破创新的必备技能。中学部将继续沿用。
小学阶段实施的沉浸式中英双语的教学模式，致力于培养具有多元文化意识的中英双语人才。所有中学部的学生都必须修读全部八项课程：
汉语语言与文学和英语语言与文学
语言习得（英语）
个体与社会(中国人文和国际人文)
科学(综合科学、生化科学、生物、化学和物理)
数学
艺术(视觉艺术、表演艺术)
体育和健康教育
设计(产品设计与数字设计)
我们的优势
在中国背景和国际化视野之下，以学生为核心，精心架构课程体系。学生们有大量机会培养其研究技能、沟通技能、批判性思维能力、团队协作能力与自我管理能力。这些能力是学生成功完成国际文凭大学预科项目、美国AP课程学习或大学学习，拥有美好生活的必要因素。
师资团队
新东方国际双语学校的教师们来自不同国家，有着不同的文化和学科背景，教师们都非常热爱教育工作，大家凝聚在一起、满怀同样的热情，努力学习和分享最新的知识和技能，尽力让学生们取得最佳学习成果。
目前相关教师普遍具有CELTA、TKT、 TESOL等培训经历并取得相应的授课资质;学校的AP授课老师均具备由College Board颁发的AP教师认证，相关教师还接受了IPC、IBPYP、 IBMYP和IBDP的培训并取得相关证书。
学校人力资源部依托新东方集团强大的培训体系，为老师们提供专业的培训，同时根据需求，整合国内外优质资源为不同岗位的老师提供学习机会。
课外课/社团
新东方国际双语学校校园开阔，设施先进完备，为学生们提供几十种丰富的课外活动和社团，并为各个年龄阶段的学生量身定做了符合该年龄段学生的相应教学计划。学生们每学期可以根据自己的喜好选择。
作为学生活动和学校学术生活的重要组成部分，新东方国际双语学校非常重视学生社团活动和俱乐部活动的建设和组织工作。社团种类丰富，包括通讯社、模联社、机器人社、商业模拟社团、自然协会、爱心社和腰旗橄榄球社等6大类近30个社团。