北京市昌平区东方红学校于2005年诞生于北京西郊，是北京市昌平区教委批准的一所正式民办学校。2019年，学校与北京新谱华教育科技集团正式签约。学校依托集团办学优势，整合全球顶级教育品牌资源，全面实施双语课程教育体系，致力打造一所培养孩子具有中国情怀、国际视野、创新意识、现代技能、适合未来发展的现代化名校。2020年，北京东方红学校进行转型升级，并将招收首批学生。

　　新谱华教育科技集团董事长、北京东方红学校校长付彦军介绍，学校按国家相关标准进行规划、设计、建设，秉承"只有能够应对未来社会发展的教育才是最好的教育"。针对传统教育只注重分数，毫无创新能力的现状，北京东方红学校将着重培养学生具有独立思考、深度思考、像科学家一样思考的能力，培养他们养成大胆怀疑、合理假设、严谨分析、谨慎论证的科学思维习惯；呵护学生的好奇心和想象力，培养他们的创新意识，提升他们的学习能力。

　　学校将汲取中外教育精髓，针对每一个孩子的特点，充分挖掘他们的潜能，培养他们的自信心，让每一个孩子精彩绽放，办一所真正同世界接轨的现代化学校。

　　心动课堂培养学生科学思维和创新能力

　　付彦军校长介绍，学校将建立师生学习共同体，精心打造心动课堂，培养创新型人才，提升学生的学习能力。

　　在心动课堂上，教师将通过有趣问题的提出，通过有效课堂的设计，激发学生地热情；在激动、互动、活动的基础上，在质疑、探究、合作中碰撞出火花、激发出灵感，从而引发学生独立思考，深度思考，养成科学思考的思维方式，从而提升学生的学习能力。

　　在心动课堂上，学生全身心地投入，持续地思考，自主地掌握学习方法，真正学会学习，学会思考，学会主动地提出问题和自主地解决问题，实现由牵引式学习向驱动式学习的转变。

　　学校将把课堂还给学生，让课堂充满活力，让学生学会学习，学会思考，这才是教育的精髓。在心动课堂上，老师通过导学案的方式，预设问题、发现问题、拓展问题、提升和归纳问题，老师不是通过传授，而是通过设问、追问、反问、持续问的方式，引发学生勤思考，善思考，会思考，从而形成科学思考。

　　小班化和特色课程促进学生个性化发展

　　小班化教育是以提高每一个学生接受教育的充分程度为目标指向的教育。小班化适应了时代发展对教育提出的新要求，更有利于新课程教育与目标的落实。各学部均实行小班化教学，每班不超过20名学生，确保教师关注到每一位学生的成长，促进每一位学生的个性化发展。

　　丰富的特色课程能够满足学生的各种兴趣爱好，全面提升学生综合素质和综合能力，学校除国家规定的课程外，还将开设国学经典诵读、演讲、辩论、书法、国画、太极等丰富多彩的校内素质课程，为每一位学生拥有民族情怀和文化自信奠定基础。同时，学校还将通过中国国家英语教程、剑桥英语课程、蓝思阅读、英语电影、英语辩论、英语演讲等课程的实施，培养具有全球视野的未来人才。学校将采取研学、游学以及到国家重点科学实验室亲身参与科学研究等活动，让学习与成长在真实的世界发生。

　　用优秀教师培养优秀学生

　　目前，北京东方红学校已经面向全国高薪聘请了三十多位具有教育情怀、丰富的教育经验以及国际视野的高素质教师，全力打造"用优秀教师培养优秀学生"。

　　所有的教师均经过严格选拔、培训、考核合格后择优录用，确保所有教师都具有教师认证资质。教师团队中既有经验丰富的双语教师，也有留学世界名校、深谙国际教育真谛的留学归国教师；还有来自欧美国家具有精深学术造诣的纯外籍教师。

　　学校已经组建了一支高学历、高素养、高水平的精英教师及管理团队，其中骨干教师及学科带头人接近四成；5-8年教学经验的优秀青年教师三成以上；学校外教及海归教师接近一成。他们将用爱心、智慧和专业为每一位学子成长保驾护航。

　　精细服务呵护学生健康成长

　　学校聘请专职营养师，针对不同学龄段的学生身体生长所需，实行一日三餐营养配餐，三餐两点将保证小学生的营养需要，同时学校还将实行校长/班主任陪餐制度，食品原料由专营品牌公司保障供应，让每个孩子吃的安全、吃的健康。

　　学校还将为学生提供优良的住宿环境，学生公寓4人一间，空调、独立卫浴，一应俱全，学校将实行寄宿制管理，班主任和生活老师全程陪护，锻炼孩子的自理、自立能力，校园内全方位无死角安保，校医二十四小时提供服务，共建平安和谐校园。

　　目前，学校面向全国招生，不限户籍，可建全国统一学籍；符合北京市政策，可建北京学籍。今年将招收小学、中学新生，学生可参加全国高考、或申请国外大学。