初一、初二年级为期一周的游学课程已经落下帷幕，孩子们结束了游历，带着对游学课堂的感悟与思索归来，利用五一假期进行了梳理，迫不及待的想要与大家分享他们在“新课堂”中的所学所感。

    在沈阳，孩子们走进少帅府，了解东北近代史；走进沈阳故宫，学习满汉融合建筑与八旗制度；走进雷锋纪念馆，感受雷锋精神；走进中国工业博物馆，学习中国工业发展史；走进九一八纪念馆，感悟自己所肩负的责任。
   来到大连，东鸡冠山、白玉山和日俄监狱的系列课程，将中国近代屈辱的历史直白的摆在孩子们眼前；金石滩公园、星海广场，让孩子们习得了海洋与陆地的分布、 地质活动等地理学科知识；圣亚海洋世界，让孩子们与海洋动物和极地动物亲密接触，既掌握了生物学的知识，也懂得了保护动物多样性的重要性。

学生感悟节选

A5 张雅瑄

   课程学习分别从紫禁城的建造布局，和其中所反映的中国五千年礼仪制度两个方面进行，每一个建筑都有着非常深厚的历史背景。这里不仅是个建筑群，而且见证着中华民族的兴盛衰落。多云的天空凸现了历史的厚重感，翻滚的乌云和季节瞬时变化，展现了历史的变迁。

 

A3 揣苏睿

    今天我最有感触的还是日俄监狱。那里的红墙灰砖带给我 无限伤感，那里灭绝人性的残忍让我感到愤恨。我愤怒于外族侵略者在中华民族的土地上恣意屠杀，我敬佩无数爱国人士与共产党员在困境中不屈不挠，我伤感这里 埋葬的冤屈的灵魂。历史为我们敲响了警钟，提醒我们要不忘国耻，努力奋进。
     一天下来我的心情很沉重，白玉山和东鸡冠山的一草一木，一石一炮都为我们低声吟唱着历史，让我们跟随着历史的步伐去寻找先辈的足迹！

A7 韩宜帆

    游学的第三天，行程已经过半了，我认为今天的行程很有 意义。我们先后参观了日俄监狱、白玉山和东鸡冠山。战争是残酷的，它夺走我们所拥有的一切，粮食、亲人、家园。有这样一些人却在战火中为了民族，为了国家 做顽强的抗争。他们被侵略者关进了监狱，被分成三六九等，受刑、做苦工、遭受羞辱，过非人生活，甚至被判死刑......他们都为和平，付出了鲜血和生 命。
    侵略者的残暴让我痛心疾首，我永远也不会忘记，在我们过着幸福、和平的生活时，有很多双眼睛都在天堂默默地注视着这一切，这是他们想要的，也是每一个人想要的。和平是那些革命先烈用鲜血换来的！

 

A5 杨嘉玮

    记得在游学前学到相关内容时，我们班级的同学一起排了 一个有关日俄监狱的话剧，用很多滑稽的方式来表现战争，当时我们都认为十分有趣，但我们真正走进这个监狱时，想法就改变了。历史课本上记录或没有记录的每 一次战争，都有无数人失去生命，我们今天的生活，也都建立在无数先烈不计个人生命的付出与斗争上，我从没有像现在这样强烈的感觉到今天生活的幸福与来之不 易，今后，我也会努力加油，成为一个对社会真正有价值的人！

车上的闲暇时光，当然要学习

 

走出课堂，哪里都是课堂

 

不懂当然要去问

 

有些触动，只有自己知道

 

实地学习收获多

 

游学，最快乐的是一路与你同行

 

    一周的游学，让孩子们在活动中感知世界，在参观中回顾历史，在实践中学习知识，在游历中陶冶情操，所习得的，远比书本深刻，对孩子们的影响也更深远。游学虽然结束了，但游学课程的余韵还在孩子们的心间萦绕……