小学部实施国家基础教育课程和康桥校本课程相结合的实验教学课程。通过多学科、全覆盖、浸润式的双语教学,厚植东方文化,深蕴西方思维,为学生打下中英文俱进的双语基础,培养具有优秀的品格力、思考力、双语力、表现力及国际竞争力的社会菁英。
小学部教学运用先进的教学理念和现代数字化教学手段,摆脱了应试教育的束缚,引导学生自主、合作、探究学习,让学生乐于学习、勤于学习、健康成长,使孩子学习到的不仅是书本上的知识,而且是可以伴随其一生的带得走的能力。
【 课程特色 】
小班教学(Small Class Teaching)
英语课程采用小班分组教学,依国外文献研究效果最佳的18-20人/班。在教学过程中,由中籍英师(CET)、外籍英师(FET)交互教学,双方有不同的教学重点,通过全英语的教学环境,让学生达到理想的英语学习成效。
能力分组(academic competence-based grouping)
从小一开始,经由入学程度检定(Placement Test),依英语能力分班,根据孩子不同的程度采用适合的教材、教学进度来教学。在孩子经过一段时间的学习后,进行英语能力的再次检定,定期的晋级检定(Modification Test),以提高孩子的学习动机与兴趣,确保孩子在最佳的学习状态。
康桥英语村(English Village)
昆山康桥规划了英语村(English Village)的课程,建置模拟真实生活的教学场景,如机场、地铁,银行、商店、咖啡厅等,为一二年级的学生创设英语村课程,内容包含课堂主题学习及演练,还有情境教室的实际体验。让孩子们学习不同情境的应用,进行职业探索、国际文化体验,进而提升每个英语表现力。
在线阅读(Reading Online)
康桥重视孩子阅读习惯的养成,采用DRA、LEXILE阅读分级系统,大量的英文书籍于馆藏中,每月会有一节课由外师带孩子去图书馆阅读。并精选各年级各五本好书,孩子们可以自由选择(Monthly Must-Read)。在线软件可以让教师了解孩子的阅读进度,藉由读后评量,亦可掌握每位孩子的学习成效。
跨学科统整课程(Interdisciplinary integrated curriculum)
此跨学科统整课程由中籍英师进行自编的课程,融入各年级其他各科的教学主题,每个单元以主题为聚焦,选取合乎主题的Non-fiction文章,联系不同的学习内容,根据学生的认知阶段,拟定相应的学习重点,运用不同学科的观点来探索主题。
小托福课程 (TOEFL Primary)
康桥小学小托福课程旨在帮助学生建立扎实的英语基础,提升语言运用能力。课程内容包括听、说、读、写四项技能的全面培训,采用互动式教学方法,激发学生的学习兴趣。通过丰富的课堂活动和模拟测试,学生能更好地应对小托福考试,培养国际视野和自信心。我们的目标是让每位学生在愉快的学习过程中,迈出成功的第一步。
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