一、六力国际学校简介

　　六力国际学校是一所高端全日制寄宿私立学校，设有小学、初中和高中三个学部。学校首倡现代中式教育，将西方的科学教育体系与东方的文化教育体系完美融合。尊重学生个性特点，将因材施教落实到日常教学中，旨在打造一所适合中国孩子的私立国际化学校。

　　学校本部位于天津市武清开发区源泉路15号，校园内亭台楼阁，碧草青青，清幽静雅，是一座自然园林式校园。

　　二、六力国际学校小学部介绍

　　设八大学部及若干学生社团，年级班（1-6 年级）和家庭班（混龄生活教学）两套系统并行。小学部尊重“天性教育”，秉持“玩学不二”的教学宗旨，是国内首家以活动式教学为主要形式的小学。它着眼于未来20年、30年孩子的人生成长需要，以培养具备旺盛的生命力、卓越的活动创建能力、高级思维能力、五大优秀习惯以及自我升级能力的未来精英为目标，真正践行素质教育。

　　三、六力国际学校小学部教学形式

　　活动式教学

　　我校小学阶段的教学以体验教育为主，以情境式教学与活动式教学为载体，学生在“玩中学、学中用、用中悟”，形成主动学习的风气。

　　我校在践行素质教育过程中，创造性地研发了素质教育模型之一——幸福城。

　　幸福城是一个素质教育模型，也是一个微型社会。这个接近真实的社会环境，提供真实的社会角色和体验，学生根据自己的特点与兴趣选择合适的角色，在幸福城里自如运转。在这个过程中，培养学生公民素养，提高学生的思维能力和适应社会的能力，更好地实现因材施教，让每个学生的优势得到更好地规划与培养。

　　当然，这些模型也是在针对性地开展义务教育阶段的各学科教学。在大家熟知的教学课程之外，学生的大量练习来自于各种模型的运转。

　　语文怎么学，怎么教？——以文载道，文道合一

　　语文不只是表达的一种工具，更是中华文化的载体。听说读写是基本能力，文道合一才是语文教学的最高境界。

　　小学部的语文教学从实践入手，以“五大" 和“五小" 主题活动以及幸福城教育模型中的“电视台、杂志社、广播站、报社”为载体，课内和课外活动相结合，思维和语言相结合，帮助学生在大量语文实践中体会、掌握运用语文的规律，拓展思维，全面提升语文素养。而且除了教授知识和技能，还在情感、态度、价值观上给予学生正确

　　引导；将德育与智育相结合，贯彻“以文载道，文道合一”的教学原则，不断丰满学生的人文情怀；让学生在接受教育、学习知识的过程中，树立正确的人生观、世界观和价值观，始终以一种积极乐观的态度面对学习、生活和未来。

　　数学怎么学，怎么教？——知行合一，学以致用

　　数学本身就是生活的总结，让数学回归生活本身，将抽象变得具体，真正实现知行合一，学以致用，才是学习数学的根本目的。

　　小学部的数学教学采用活动式教学的形式，以“五大”和“五小”主题活动以及幸福城教育模型中的“快递公司、食品有限公司、图书馆”等机构为载体，从建立思维模型入手，让学生在课堂上学到的知识，在各种情境体验活动中得以运用，在游戏和生活中寻找数学背后的规律，发现数学的意义和价值，不仅激发学生学习数学的主动性和积极性，也让学生体会到数学的重要性，锻炼工具思维，提升数学能力，进而提升思维水平。

　　英语怎么学，怎么教？——西点军校教育模型

　　英语学习需要大量的“重复”，以“西点军校”为授课模型，为学生创造一个良好的英语情境，让重复变枯燥为有趣。

　　六力国际教育小学部的英语教学以西点军校为模型，以“五大”和“五小”主题活动为载体，从“用”英语入，每完成一项任务都是对英语的学习、练习和重复，把学生带入情境，在用的过程中体会英语的价值，提升学习欲望，全面提升英语“听、说、读、写、用”的综合能力，由被动学习变为主动学习。同时让学生把西点军校的学习方式延伸到其他学科和生活中，像军人一样，严于律己，做到自我管理、自我教育、自我引导和自我超越。

　　四、六力国际学校小学课程介绍

　　六力国际学校依据小学阶段要实现的教育目标，在“教育”“学习”“发展”的三个层次上制定教育纲要，给到学生“知识、能力、习惯、思维、文化”的培养。以素质教育及国际教育为核心，对应形成“生活群养、学科教育、六力教育、元系统教育、规划及优势培养”五大教学组块，通过具体七个层级的内容进行教学。

　　小学阶段教育纲要

　　小学阶段课程结构 

　　阶段1 生活群养

　　良好的习惯是六力国际学校小学部在“教育”层次上要教会学生的内容。我校以生活群养为课程载体，通过生活基本技能、情绪管理、养生保健、规则秩序、自保自护为核心的60 个教学科目，以医入道，让学生深刻汲取医家精髓，并熟练运用于日常养生保健、健康管理中，给到学生成长的五大营养（生理需求、被尊重、群体生活、安全需求、自我实现），培养学生的良好习惯。

　　阶段2 六力教育

　　“六力”（学习力、创造力、精神力、社交力、生存力和实践力）是一个人必须具备的基本生命能力。我校将儒家教育体系贯穿于六力课程108个训练科目之中，并充分结合学科、艺术课程，教会学生“仁、义、礼、智、信”的做人之道，注重学生的品德塑造和人生修养，建立正确三观，实现个人对社会的价值。

　　阶段3 学科教育

　　学科学习是小学教育的基础。我校开设语文、数学、外语、品德、音乐、史学、经学等基本学科课程，采用九年义务制教育中的人教版教材。学科教学摒弃传统教学当中“老师讲、学生听”的填鸭模式，而以活动式教学为载体，给学生设计丰富的经历，让学生在体验中爱上学习，主动学习。

　　阶段4 英语及国际教育

　　我校培养的是拥有“中国根基，全球格局”的人才。因此教育不局限于课堂，还要丰富经历，见识各种人文风情。我校的英语课程分为三个部分：一是校内的英语素质教育模型——西点军校；二是外教授课，占英语教学比重30%；三是生活英语和实践英语，在丰富的体验中运用英语，开拓视野，构建更大的人生格局。

　　阶段5 艺术与特长教学

　　在普通学校，音、体、美等课程被当作“副科”对待，我校主张“德育为主，体育为先”，提倡每个学生至少有一项体育和艺术特长。音乐、舞蹈、美术都属于艺术类课程，这些课程不仅孩子爱学，在潜移默化地影响孩子，更重要的是，帮助孩子打开善于发现美的眼睛，让孩子学会审美，创造美。长期受艺术熏陶的孩子，会审美，有较高的人文情怀，气质出众。

　　阶段6 东方文化基因

　　中国素质教育培养的是中国人的精神素质，中国人精神素质的核心是东方文化根基，是孩子的“中国芯”。因此，中国素质教育的核心是培养孩子的东方文化根基，小学阶段为孩子注入东方文化基因，初中给到孩子东方文化体系。我校提倡“现代中式教育”将传统文化当中的精髓整合成“元系统思维体系”，活泼、生动地融入到孩子的学习生活中去，提升学生的思维能力，让学生“用”国学，而不是“学”国学。

　　阶段7 规划及优势培养

　　“阶梯图”的七个步骤是清晰明确、环环相扣的：好习惯是学习的基础，学习是发展的保障。现今很多学校不重视教育和发展，只注重学习这个中间的部分。不打好教育的基础，孩子的学习会遭遇困难：如果孩子没有发展目标和成长路径，他的学习就会缺乏方向和动力。

　　小学是整个人生的基础阶段，用“百分阶梯图”的思路教育孩子，不仅在为孩子的学科知识体系打基础，更为他的能力体系、思维体系打基础。

　　五、六力国际学校小学选修课程

　　要做最先进的教育，就要弥补传统学校教育的缺失和不足。所以在课程设置方面，除了国家规定的大纲课程外，六力国际学校还开设校内及校外选修课程，带孩子行走大千世界，汲取东西方智慧精华，培养兼具圣贤智慧、全球格局、贵族精神、领袖气质、高雅素养的国际化精英。

　　校内选修课程：

　　● 3D打印、航模课程、后期剪辑、摄影摄像

　　● 舞蹈（古典舞、民族舞、现代舞、芭蕾舞、爵士、街舞等）

　　● 乐器（钢琴、单簧管、古筝、二胡等）

　　校外选修课程：

　　● 《行走千年》文化大课

　　● 《青春觉醒》深度国际游学

　　● 《国际特种兵》深度国际游学

　　六、六力国际学校小学招生说明

　　招生对象：

　　面向全球招收幼升小学生和小学各年级学生

　　报名时间：

　　招生火热报名中，额满为止

　　学习模式：

　　面向全球招生，每班12人，同时招收各年级插班生，中外籍、港澳台学生混合编班

　　升学方向：

　　北京六力国际学校初中部/公立初中/其他私立学校

　　招生条件：

　　1、具备基本自理能力的适龄儿童

　　2、通过我校的入学测试

　　3、家长有良好的教育意识和素养

　　4、家庭能量场正向积极

　　5、家长能够积极与学校配合，不干涉学校的教学计划

　　入学流程：

　　报名 → 入学测试 → 录取 → 入学报到手续 → 正式开学

　　报名方式：

　　电话报名 400-6767-050 或 网上报名 【网上报名登记】

　　注：当遇电话忙音或暂无人接听时，请先选择网上报名登记，招生办老师将在一个工作日内与您电话联系确认报名信息。

　　学校地址：

　　天津市武清开发区源泉路15号