力迈中美国际学校国际高中课程

　　力迈中美（国际）学校成立于 1995 年，是北京最早成立的国际学校之一。力迈中美（国际）学校高中艺术班与美国高中合作，将美国本土高中课程引进国内，研发了力迈高中国际课程体系，并融入专业艺术课程，为渴望到国外攻读艺术类大学的中国学生开辟了捷径，成为绿色留学道路之一。

　　力迈高中艺术班位于北京市朝阳区的仰山校区，专注于国际高中菁英教育，并在其中融入艺术课程：服装设计、平面设计、纯粹艺术、插画设计、电影制作、动画设计、游戏设计和建筑设计。为培养全面发展的学生提供了便利条件。学校秉持“中学为体，西学为用”、  “开拓 21  世纪国际人才视野，传承祖国优秀传统文化”的理念，以小班制、高师生比、一站式升学服务为主要特色。力迈高中校区还是 ACT 授权考试中心，A-Level 国际课程教学中心，A-Level 官方授权考点，AP 官方授权认证学校。学校占地面积 23 亩，建筑面积近 30000 平方米，拥有 15000 平方米防霾体育馆及 800 平方米智能图书馆，苹果计算机房、10000 平方米餐厅，10 余间多功能教室，为学生提供良好的硬件支持。全校覆盖中央空调系统和新风系统，24 小时热水供应。

　　一、学校优势

　　1、创办于 1995 年

　　2、小班制（≦20 人）、高师生比（1：5），1V1 作品集辅导

　　3、 6 大国际高中课程体系（A-level ACT-GACUPDSEAP）

　　4、教学内容系统化、学生管理精细化（GPA+MEA 双重评估体系）

　　5、完善的标化考试辅导课程（TOEFLIELTS、SATACT）

　　6、一站式升留学规划/指导，100 升留学保证

　　7、FEPAP 创新型教学理念

　　二、项目特色

　　1、不用出国即可享受国际课程及教学。

　　2、入学即注册美国高中正式学籍，顺利毕业后颁发美国高中毕业证书。

　　3、 针对英语基础不同的学生实施个性化教学及辅导，保证每一位学生都能成功完成学

　　习计划。

　　4、采取国际化管理，中英双语授课，外籍教师均获得国际专业教学培训与认证、及时的指导与督导，能保证纯正美/英式语言学习。

　　5、根据每个学生的艺术特长定制个性化学习方案。

　　三、课程设置

　　在高中阶段必修课程外，开辟国际课程以及艺术课程，主要包括卡文特、费尔蒙特、AP 课程，SAT 课程，综合素质课程和专业课六大模块。

　　综合素质课程包括：高尔夫、野外训练营，个人艺术职业规划，国外大学讲座，社会活

　　动实践等。

　　专业课包括：声乐，舞蹈，体能，表演，视觉等。

　　四、艺术课 FEPAP 教学理念

　　艺术专业课程采用 FEPAP 教学理念，从文化底蕴、内视外化、个人发展、实践主

　　义和作品展出五个维度出发，帮助学生打好坚实的艺术基底。

　　1、 文化底蕴：将中国东方哲学思想与西方文艺复兴后现代时期的哲学观点相结合，积累人文素养，表现在自身的自我原动力意识，通过学习建立美学，文学，哲学，史学的思辨创作逻辑，以此来塑造学生对美的空间层面，精神层面的理解与把控，提升学生的整体人文修养。

　　2、 内视外化：心理学，社会学等学科的融入，培养学生情绪管理与自省的能力， 建立积极的心理暗示，面对挫折的心理应对能力和面对问题的心理构建能力。

　　3、 个人发展：因材施教，根据每一名学生的特点，协同调配老师，帮助学生快速掌握学习技巧，并逐渐熟悉国外院校的教学与学习模式，建立完整的过渡。

　　4、 实践主义：将所学课程输出到产业，并通过学生自身实践了解产业需求，在实践中去反思，在反正中去实践，找到自己的人生节奏和方法论去成长。

　　5、作品展出：通过团队协作完成作品并来完成自有作品的展现，培养学生自我表达的能力，团队协作力和社交综合能力。

　　五、专业课内容与设置

　　服装设计：服装历史、服装设计、编织与扎染、新概念服装

　　平面设计：平面设计概论、平面设计基础、排版设计、新媒体艺术、拼贴艺术纯艺术、插画设计：美术鉴赏、传统技法、现代技法、造型创意

　　电影制作：剧本写作、摄影艺术、软件应用、电影美术、电影通识

　　动画设计：动画原理、2D 动画、3D 动画、分镜绘制、动画剧本、人物场景设计游戏设计：游戏引擎基础、绘画基础、游戏设计理论

　　建筑设计：中外建筑历史、建筑力学、建筑构造

　　表演艺术：戏剧影视表演、歌舞表演、音乐剧表演、现代流行音乐、作曲技术声乐艺术：声乐基础概念、歌唱艺术、发声练习、歌唱的原理与运用

　　六、招生对象

　　1、年龄 14-16 岁的初中毕业生，身体健康，品格优良。

　　2、GPA3.0+。

　　3、需要提交作品集。

　　1）笔试：根据一段音乐和实物做一张拼贴作品。

　　2）笔试通过后进行面试。

　　七、入学条件

　　面向全国招收初中应届毕业生或 8 年级已结业并将要升入 9 年级的学生，不限户籍和学籍。通过学校面试和测试后，即被本项目录取。