课程介绍
IBDP文凭课程面向 11 和 12 年级的学生，旨在培养具有出色知识广度和深度的学生——在身体、智力、情感和道德上蓬勃发展的学生。 DP 是一项要求严格的两年制课程，需要进行期末考试，并且是一种受到世界各地一流大学欢迎的资格证书。
11 和 12 年级为学生的生活、大学和职业生涯做好准备。
进入 11 年级的学生可以选择参加国际文凭课程或高中文凭课程。这两个项目都侧重于在学术上吸引和挑战学生，同时培养与个人幸福相关的特质，以及对当地、国家和全球社区的其他人的真正关心。
国际学士学位文凭课程 (DP) 是一项严格的大学预科课程，其考试可满足 16 至 19 岁之间积极进取的中学学生的需求。设计为综合性的两年制课程，它允许其毕业生满足各种国家教育系统的要求。
学生学到的不仅仅是一系列事实。
DP 课程鼓励学生：
1、问有挑战性的问题
2、学习如何学习
3、培养对自己的身份和文化的强烈意识
4、培养与来自其他国家和文化的人交流和理解的能力。
学习的课程
课程包含六个学科组以及由三个独立部分组成的核心。学生学习从学科组中选出的六门学科。通常，三门科目要求较高（240个教学小时），其余三门科目要求一般（150个教学小时）。
*请注意，这些学科课程每年都会有所不同，具体取决于学生人数和可用的教学资源。
核心的所有三个部分——扩展论文、知识和创造力理论、活动、服务——都是必修的，并且是文凭课程理念的核心。三个核心要求是：
1、扩展论文：扩展论文的规定限制为 4,000 字。它提供了调查个人兴趣主题的机会，并使学生了解大学所期望的独立研究和写作技巧。
2、知识理论 (TOK) ：跨学科的 TOK 课程旨在通过探索跨学科知识的本质来提供连贯性，鼓励对其他文化观点的欣赏。
3、创意、活动、服务 (CAS) ：参与学校的 CAS 计划鼓励学生参与艺术追求、体育和社区服务工作，从而培养学生对学术领域之外生活的认识和欣赏。
