IBDP各年级课程设置如下:
IB课程为两年制的文凭课程,它为学生提供了兼具广度和深度且严谨的学术学习,使学生具备大学要求的各种能力。在高级水平课程阶段,学生应选取自身十分感兴趣的科目学习。标准课程与高级水平课程互为补充,为学生提供了广泛的学习范围。
学生与大学升学指导老师和IB课程协调员协商之后,需选择3门高级水平课程和三门标准水平课程。除了6门学术课程之外,学生还需学习知识论、完成拓展性论文并积极参加创造力、活动和服务(CAS)项目。
领科IB特色:
精英师资
小班授课
人文关怀
全人培养
IB文凭项目的要求:
学生需要学习六门学术课程,即3HL+3SL+3Core(3门高级水平HL+3门标准水平SL+3门核心课程)
学习TOK
完成EE
参加CAS
IB课程考试:
IB六门课程的分数等第为1分(最低分)至7分(最高分),此外,拓展性论文和知识论可以获得三分的附加分。因此,IB总分最高分为45分,即6门课程x 7分(最高分)+3分附加分=45分。
IB CAS活动丰富多彩:
创作IB班歌并拍摄MV;
担任学校外教的中文教学工作;
帮助附中学弟学妹提升英文;
拍摄微电影并获得奖项;
组建乐队慈善义演;
创建学生公司;
骑行社、辩论社、舞蹈社、心理社……