学科探究课:语文、数学等作为小学阶段的主课,与省级公办课时量保持一致,但具体的教学方式又有着天然的不一样。中黄外小探究式学习,鼓励孩子有100种想法,鼓励孩子自主发现,而非被动接收指定答案。
跨学科探究课:以主题式开展深度学习,每年6大主题,6年36个主题涵盖政史地、物化生等不同学科内容。孩子们在提问、查资料、海量阅读、小组合作过程中,掌握30余种思维导图和思考工具,每年阅读100多本中英文书籍,扩展知识面,并培养孩子的独立思考能力。
兴趣拓展课:必修课:中黄新六艺课堂,含高尔夫、游泳、戏剧、书法、茶艺等共10项,塑造学生君子品格。
社团活动:近20项学生社团,提升孩子社会公民意识、独立自主能力。
选修课:60余项ECA课程,完美适配学生多元智力潜能发展,每个孩子都能发展兴趣特长。
教学特色及优势
1.量身定制成长规划
26人小班制教学,每个孩子都能被关注,100多种教学策略,灵活匹配不同类型的学生,尊重学生天性。
1对1多元智能评估,挖掘孩子的天赋,并根据八大智力潜能匹配孩子的兴趣发展,一生一专长,让树有树的伟岸,花有花的芬芳。
2.拒绝填鸭,探究式教学
人一生的发展,注定根植于前十年。童年的美好,在于释放天性、永葆好奇。
在中黄,无论是语数英等学科课程,还是IB跨学科主题教学,均采用中黄独创的“快普乐”教学法,以探究式教学,鼓励孩子们小组合作,多提问、多思考、多创造,激发孩子学习内驱力。
让学习变成一件有意思的事,课堂上高效完成学习,课后把时间还给孩子。
3.全科阅读 每年至少100本中英文书籍
“得阅读者得语文”,你可能听过类似说法,但在中黄,阅读绝不只在语文。
中黄外小平均每生每年阅读量达100本以上,全科阅读,无处不在,图书馆课上开展阅读,周二无作业日开展阅读,日常课堂会融入阅读,校园活动也会融入阅读。
而且,英语阅读采取分级策略,Myon线上学习系统,以及分级阅读图书,做到根据孩子英语水平差异、兴趣爱好来匹配阅读内容。
4.抓住语言敏感期 浸泡式英语氛围
3-12岁是学习第二语言的黄金时期,等到初高中,则事倍功半。
中黄外小的英语课堂由外教主导教学,让孩子掌握纯正的英语表达。外教班师比2:1,这在广州双语类学校中也是极高配比。事实上,为了不同英语水平的孩子都能取得进步,我们在课堂上会由中外教合作,分层教学,课后还有专门的Pullout点对点辅导。
在中黄,英语也不只是英语课的专属。外教艺体课、外教俱乐部也是常规课堂,每月的English Fun Day,每学期的UOI结题展,以及艺术节、文化节、书香节等各类活动,英语也是必备。也因此,中黄学生在小学期间要掌握2000以上英语词汇量(国家新课标要求小学词汇量500、中学1600左右)。
如果想参加竞赛,中黄外小是剑桥考点学校,鼓励学生备考剑桥等级或KET/PET,再比如Spelling Bee拼字大赛、未来外交官演讲比赛等等,学校还会提供报考指导和专项辅导。
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