就这个问题，一位知名的为国际学校的老师回答说，如果你正在几所学校间摇摆不定，可以从以下10个方面考虑。

　　1.学校是否获得权威机构的认证：国际学校理事会以及新英格兰学校和学院协会是目前两个最知名的认证机构。评审过程能够确保学校有积极的学习环境、对未来的完整计划和合格的安全标准。获得认证的学校也可以实现机构间的学分转移，如果学校由美国权威机构认证，大多可以提供美国大学认可的毕业证。

　　2.学校是否属于知名教育机构：在欧洲，优秀的国际学校都会加入国际学校欧洲理事会。每个国家和地区也会有相应的机构。进入这些机构的学校需要符合一定标准，是可靠的保证。

　　3.教师和管理人员的流动性：国际学校的教师通常来自国外，他们希望通过教书的方式体验其他国家。如果教师流动性低，就说明学校为他们提供了极好的福利和优质的办公环境，令他们放弃了“流浪癖”。对学校满意的老师意味着对学校满意的学生。至于管理人员，更换得勤也许不是坏事。如果学校每隔两年就更换一套领导班子，说明这个学校总处于变化之中，每位新领导都会带来新思路和新视野。

　　4.浏览学校的网站：资料丰富的网站代表学校重视与利益相关者的沟通。一所优秀学校的网站应及时更新，从中可以看到学校近期的完整计划：家长会、体育赛事、活动等。不仅能够找到与学生相关的资源，还应关注家长这个群体。在密码的保护下，学生和家长都可以安全地在网站与他人交流。

　　5.了解学校的文化：当你有机会提前参观学校时，可以向向导询问学校的文化，看他们能否准确描述学校的整体办学方针，评估这所国际学校有没有将当地的文化和价值观融入教学。你还需要擦亮眼睛，竖起耳朵。看看校园里的学生有没有在一起讨论问题，老师都在做些什么?

　　6.学校是否重视语言：大多数国际学校以英语为主，但学生也需要学习当地语言，一些学校会在课后提供辅导课程，让学生学习母语。但相应地，如果你在走廊里只听到本地语，那么这所学校可能并不值得关注。

　　7.学校有没有先进的技术设备：优秀的国际学校重视技术设备，老师和学生能在教室看见属于21世纪的机器。教师会使用交互式电子白板授课，学生能在课堂上使用笔记本电脑。总之，先进的设备不应仅局限于实验室。还有一些与新技术相关的关注点：学生使用学校的无线网络时会有什么样的限制?学校是否使用在线工具，方便学生查阅家庭作业、信息和分数等。

　　8.学校是否有图书馆和专门的老师：图书馆不只是藏书的地方，图书管理员也并非只是负责借阅书籍的人。如今，馆员必须是教育家，他们要帮助老师和学生找到辅助的信息和资源，提高学生的研究能力。你还要注意，当走进图书馆时，有没有学生、他们在做什么、看什么书，有没有地方让学生沟通交流?在午餐或休息时间，那里是“生机勃勃”，还是“沉默空虚”。

　　9.学校在常规课程之外，是否为学生提供了丰富的课外生活：艺术是教育的重要组成部分。好学校应有乐团、舞蹈队等兴趣小组，并为学生提供展示的机会。规模较大的学校可以通过组织艺术节和比赛让学生一较高下。此外，体育运动更加不容忽视。

　　10.学校的声誉怎么样：在网站和社交网络上搜索关于学校的消息，了解家长、老师，以及社会舆论对学校的评价。

　　"世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长，为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。中加枫华国际学校创建于2003年，是经中、加两国教育主管部门批准，华东地区唯一一所能够同时向中国学生和国际学生提供加拿大中学课程和学历教育的国际学校。100%聘用加拿大BC省教育部注册教师进行课程教学。100%采用加拿大BC省教育部规定的原版英文教材。100%接受加拿大BC省教育部的年度实地检查。100%小班化教学，小学和初中实行双语教育，高中实行全英文授课，同时开设丰富的素质教育课程和中国传统文化课程。选择一个好的学校就是给孩子一个好的未来选择枫华给孩子一个光明的国际化学业和人生之路.