中加枫华国际学校成立于2003年，是华东地区一所面向国际、国内学生开放的加拿大学校。学校由加拿大政府官方授权，现有在校学生约2000名，设有幼儿园、小学、初中、高中四大学部。每个学部，都有其专有的教学特色，保证任何学龄段的孩子都能接受到最因材施教的教学，展现自身天赋，实现人生价值。

　　四大学部，一站式国际教学

　　1、枫华高中部

　　加拿大BC省海外高中是经国家教育部批准和加拿大BC省教育部授权的加拿大高中，使用加拿大 BC省高中教学大纲，由 BC省认证的高中教师执教，全部采用英语教学。学生参加 BC省考，毕业生获得 BC省教育部颁发的高中文凭，有资格直接进入加拿大、美国以及英联邦国家的高等院校深造。

　　课程特色

　　加拿大 BC省海外高中突出强化培养学生的英语能力、思考能力和社会活动能力，确保毕业生能很快融入西方社会的学习生活。

　　在英语能力方面，合格毕业生的英语水平可达到加拿大和其他英语国家大学入学的英语水平要求。

　　学校将按照加拿大教育部门的要求，开设一定比例的课外活动和社会实践性教学课程。

　　教学说明

　　加拿大 BC课程采用加拿大 BC省高中原版教材，教学完全与加拿大同步由加拿大 BC资质教师全英文授课。学生可转学至加拿大或美国，学籍学分可衔接。

　　英语强化课程采用新概念、牛津以及自编教材，由中、外教师共同授课，根据学生英语水平排课。

　　中方课程采用江苏省教育厅规定的统一教材， 教学与苏州各中学基本同步，以通过高中毕业会考为教学要求，由中国老师授课。

　　学分说明

　　学生必须修满 80个学分才能获得 BC省的高中毕业证书（the Dogwood Diploma），80个学分中包括必修课程、选修课程和 12年级的毕业过渡课程。

　　同时，在 12年级的课程中，学生必须修满至少 16个学分，并必须包含一门 12年级的语言课程（ 12年级的英语课或 12年级的交流课）。

　　家校联络网

　　家长和学生可以直接访问中加枫华Homelogic网站了解学生的在校信息。网站提供学生的出勤状况、目前在班级中的成绩、即将来临的作业和考试，以及其他相关信息。Homelogic作为一项非常实用的工具，将使家长和学生的教育起到更积极主动的作用。

　　枫华图书馆

　　枫华BC图书馆内现有几千本英文图书，以及英文报刊、杂志、电子书籍、在线信息库等阅读资源，并且每周都有新的书籍被引进。

　　除了为学生们提供大量在学习加方课程中需要的课外资料，帮助学生们提高英文文学的学习能力外，BC图书馆的另一个职能就是学习辅导中心。学生们的BC课业、英文写作等难题都可以在这里得到指导和帮助。

　　BC图书馆未来也将如同加拿大国内的中小学图书馆那样，继续朝着多重职能的知识传播媒体中心的方向而努力。

　　2、枫华初中部

　　枫华初中旨在让未来想在高中阶段或者大学阶段赴海外留学的学生，从初中起就有机会不出国门接触原汁原味的西方课堂模式和核心课程，同时接受国内九年制义务教育。

　　由外教执教的“学科英语”是枫华初中课程的一大亮点，学生不仅得到英语语言能力的锻炼和提高，还能在外教的带领下，体验西方课堂中学习社会科学与自然科学的模式。这让学生在提高英语阅读写作能力的同时，体验学科英语的乐趣，学会批判性思维和创造性思维在学习过程中的运用，从而将学生培养成为能独立思考、善于学习的终身学习者。

　　枫华初中的外教英语课采用走班模式，学生依据不同英语水平分班就读，分层教学非常细致，与相应的外教课时数相匹配。

　　所有枫华初中毕业生都可优先享受直通枫华高中部的学习机会，接受更为系统全面的加拿大高中BC课程。

　　活动课程

　　DPA 体育类活动

　　Soccer 足球

　　Basketball篮球

　　Dance舞蹈

　　Tennis网球

　　Badminton羽毛球

　　Life skills生活技能

　　DAA艺术类活动

　　Music音乐

　　Drama戏剧

　　Art绘画

　　Newspaper报纸烹饪

　　Computer Science计算机

　　Cooking烹饪

　　课程说明

　　中国课程：

　　必修科目：语、数、外等传统教学科目

　　选修科目：交际、戏剧、艺术、汉语、书法、电影、电视艺术、信息技术、太极等

　　英语课程：

　　数学、英语、社会、科学（每周达到24个课时）

　　课程特点

　　英语课程采用新概念、牛津以及自编教材，由中外教师共同授课，根据学生英语水平

　　中国课程采用江苏省教育厅规定的统一教材，教学与苏州各中学基本同步

　　3、枫华小学部

　　中加枫华小学部除了提供走班形式的外教英语课程与西方文化课程外，在小学高年级实施细致的分层英语教学，将学科英语的模式融合在英语阅读和写作中。

　　枫华学校小学部将西方的品格教育有机的与九年义务教育德育体系相结合，注重培养学生的爱心、诚实、责任心、毅力以及社交沟通能力，同时借助枫华众多体育活动的优势，将体育活动和其它课外活动融入品格教育中，锻炼学生的耐力与意志力。

　　枫华小学部拥有中外教一起参与组织的各种课外活动和社团活动，各个年级还设置特色课程，帮助培养小学生的多种兴趣和特长。

　　中西教育相结合

　　让孩子获得独立思考能力，为孩子提供全方位的外语学习机会，并且中国文化和西方文化基础也同样得到扎实学习。

　　针对性课程设置

　　对于基础较弱的孩子增加语言强化课程；对于基础较好的孩子开设中西文化整合课程。

　　小班教学

　　班级人数少于 25人，孩子将获得足够的关注，在学习和心理上均能得到健康的引导。

　　国际化学习环境

　　和来自北美及世界各地的外教们一起生活和学习，孩子将拥有更开阔的眼界。

　　注重艺术和体能培养

　　让孩子参与他人的互动，参与各类艺术节、音乐节、话剧节、运动会等，让孩子建立自信，增强团队责任感。

　　丰富的课外活动

　　让孩子参与他人的互动中，大量的义工和社团活动。以此建立社会责任感。

　　健康生活计划

　　睡足八小时，定时进三餐，做好个人清洁卫生

　　保护好眼睛，课间有休息，每天 1小时户外活动

　　装摄像监控，校医 24小时，安全生活在校园

　　配生活老师，养生活习惯，关注课后每一刻

　　晨读加晚读，集体玩游戏，关注孩子成长心理

　　4、枫华幼儿园

　　枫华国际幼儿园隶属枫华教育集团，是一所融合了中西教育理念的全日制幼儿园，旨在为3-6岁的孩子提供高水平国际化的幼儿教育，培养爱创造、爱思考、快乐的21世纪国际小公民。

　　哈佛·多元智能理论

　　语言智能 Linguisit

　　逻辑数学智能 Logical-Math

　　音乐智能 Musical-Rhythmic

　　身体运动智能Bodily-Kinesthetic

　　空间智能 Visual-Spatial

　　人际智能 Interpersonal

　　内省智能 Intrapersonal

　　自然探索智能  Naturalist

　　特色课程

　　奥尔夫音乐：浸入式英文活动，进行母语式交流。

　　以浸入式英文的形式，创造原汁原味的语言环境。音乐不仅仅是旋律和节奏，而是与英语儿歌说白、律动、舞蹈、戏剧表演甚至是绘画、雕塑等视觉艺术相联系的综合艺术，实现音乐与英语文化的完美结合。

　　教学目标：Teaching Objectives

　　通过孩子的视、听、触、嗅，最大限度地调动孩子各个方面的能力，开发孩子的潜能。让孩子自己去挖掘、去创作、去发挥想象力，培养其良好的情商。以潜移默化形式，让孩子把英语作为母语进行交流。

　　逻辑数学：学科式英语教学，用英语思考和解决问题。采用学科式英语教学方式，通过智力游戏与学习卡片相结合的方式　使孩子得到智力的开发，思维能力和学习能力的提高，并实现用英语进行数学逻辑思维。

　　教学目标：Teaching Objectives

　　旨在培养幼儿的观察、分析、综合、连接、判断、推理、逻辑、思考、演绎、归纳总结等综合能力，并能够用英语思考和解决问题。

　　创意积木：游戏式英语形式，用英语去创造未来！

　　采用游戏式英语形式，通过操作直观、千变万化的“创意积木”，让幼儿从模仿和简单创造，再到主题创造和自由创造，使幼儿享受“玩中学、学中做”的创意乐趣。在快乐中学习英语。

　　教学目标：Teaching Objectives

　　开发幼儿的英语语言表达、创造性思维、观察力、变通力，想象力，流畅力，创造力；以及培养好奇心和挑战心，用英语去创造未来！

　　选择枫华，还孩子一个民主、宽松、和谐的学习新环境，让您的孩子证明给这个世界看，他有多优秀！

　　招生咨询热线：400-616-2638