同时通过IE启发潜能和IB理念的运用,将牛津国际课程和中国基础课程融合;将中华传统文化与西方现代文明有机结合,坚持中西融会、古今贯通,培养学科基础扎实,外语学科优异,创新精神突出,既有浓厚中国文化底蕴,又有国际视野和国际胸怀的未来全球化公民。
课程体系
特色课程
1.九年一贯多维英语:通过英语基础课程、核心课程、EMI课程、拓展课程、思维课程、国际理解课程、探究课程和个 性化选修课程教学,实现中西方文化的完美融合,全方位提升学生的英语综合运用能力。
2.大语文:在得语文得天下的大语文观下,为了全面提高学生的语文素养,CEP小学在必修课和选修课中均 开设了拓展课程。包含课外阅读,硬笔书法练习,国学诵读等。
3.思维数学:世界人才的第一竞争力是数学素养,CEP小学在保证国家课程的基础上,在必修课和选修课中均 开了拓展课程,其核心核心内容是思维训练。
4.领导力课程:Leader In me领导力课程,培养具有十四大领导力特质的年轻人,在领导力项目框架下,通过领导力特质学习、社区服务、绿色环保项目、个人自我展示等方式展开项目实施。
5.主题探究课程:主题探究课程,是以科技、人文、环保为主题的综合性跨学科学习课程。我们融合先进教学理念,设计适合儿童的探究主题,配合社会实践、博物馆参观、户外探究等方式,锻炼学生 处理信息、独立思考、小组合作和自信展示等多方面能力。
6.IPAD学习项目:Ipad自带设备学习项目,旨在提高学生的信息化素养,培养学生自主学习的习惯。在BYOD 试点班中,老师将iPad融入到学生的课前预习、课堂教学以及课后复习中去。学生在老师的 安排下,逐步养成正确使用电子产品的习惯。
招生对象
1-5年级身心健康的适龄学生。一年级新生需于报读当年8月31日(含当天)前年满六周岁。
(备注:幼升小,小升初新生需根据广州市摇号政策报读)
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